Паляпшэнне якасці паветра ў памяшканнях — гэта не абавязак асобных людзей, адной галіны прамысловасці, адной прафесіі ці аднаго дзяржаўнага ведамства. Мы павінны працаваць разам, каб бяспечнае паветра для дзяцей стала рэальнасцю.
Ніжэй прыведзены вытрымкі з рэкамендацый Рабочай групы па якасці паветра ў памяшканнях са старонкі 18 публікацыі Каралеўскага каледжа педыятрыі і здароўя дзяцей Каралеўскага каледжа лекараў (2020 г.): Унутраная гісторыя: уплыў якасці паветра ў памяшканнях на здароўе дзяцей і моладзі.
14. Школы павінны:
(a) Выкарыстоўвайце адэкватную вентыляцыю, каб прадухіліць назапашванне шкодных забруджвальных рэчываў у памяшканні, праветрываючы паміж заняткамі, калі шум вуліцы стварае праблемы падчас урокаў. Калі школа размешчана блізка да транспартнага руху, лепш за ўсё рабіць гэта ў перыяды па-за пікам або адчыняць вокны і вентыляцыйныя адтуліны ў напрамку ад дарогі.
(b) Забяспечваць рэгулярную ўборку класных пакояў для памяншэння пылу і выдалення вільгаці і цвілі. Для прадухілення далейшага з'яўлення вільгаці і цвілі можа спатрэбіцца рамонт.
(c) Забяспечваць рэгулярнае тэхнічнае абслугоўванне любых прылад для фільтрацыі або ачысткі паветра.
(d) Супрацоўнічаць з мясцовымі ўладамі ў рамках планаў дзеянняў па паляпшэнні якасці паветра, а таксама з бацькамі або апекунамі, каб скараціць колькасць транспартных сродкаў, якія стаяць побач са школай, і паменшыць колькасць тых, хто простаіць.
Час публікацыі: 26 ліпеня 2022 г.